Programa de EFI: Clubes de Ciencia como Estrategia de Enseñanza

Abstract

Brindar al estudiante un escenario para la enseñanza de las ciencias, fundamentado en la metodología de Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP). Éste se basa en el trabajo sobre problemas concretos, analizados y estudiados bajo el enfoque interdisciplinario, desde donde se busca lograr una aproximación a las prácticas universitarias integrales. Se busca proporcionar a los participantes herramientas que permitan la reflexión y análisis teórico/práctico sobre el rol de la ciencia y metodología de investigación dirigido a niñas, niños y adolescentes. Se define el rol del orientador, la estructura y funcionamiento de los Clubes de Ciencia. Asimismo, se trabajará con herramientas de comunicación científica y de sistematización de experiencias, para promover y destacar la importancia que tiene la presentación de resultados en todo ámbito científico.