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Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://hdl.handle.net/20.500.12008/25403 Cómo citar
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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.authorLevalle, Sebastián-
dc.date.accessioned2020-09-28T23:01:01Z-
dc.date.available2020-09-28T23:01:01Z-
dc.date.issued2020-
dc.identifier.citationLevalle, S. "Cultivar conocimientos, cosechar otra educación: experiencias desde la perspectiva indígena". Revista de Ciencias Sociales. [en línea] 2020, n. 47, pp. 49-68. https://doi.org/10.26489/rvs.v33i47.3es
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12008/25403-
dc.description.abstractDesde mediados del siglo pasado, algunas organizaciones indígenas latinoamericanas avanzaron en la construcción de experiencias de educación propia. Con foco en la praxis educativa del Consejo Regional Indígena del Cauca, en este trabajo analizo los procesos de investigación indígena que favorecen la construcción de currículos y prácticas interculturales. Me interesa relevar tres cuestiones centrales: a) cómo se ha producido la articulación entre educación propia e investigación, b) el modo en el que esta articulación obliga a reconceptualizar la labor de investigar y c) los elementos que ofrece para profundizar la construcción de praxis socioeducativas alternativases
dc.format.mimetypeapplication/pdfes
dc.language.isoeses
dc.publisherUdelar. FCS-DSes
dc.relation.ispartofRevista de Ciencias Sociales, n. 47, pp. 49-68es
dc.rightsLas obras depositadas en el Repositorio se rigen por la Ordenanza de los Derechos de la Propiedad Intelectual de la Universidad de la República.(Res. Nº 91 de C.D.C. de 8/III/1994 – D.O. 7/IV/1994) y por la Ordenanza del Repositorio Abierto de la Universidad de la República (Res. Nº 16 de C.D.C. de 07/10/2014)es
dc.subjectEducación bilingüe interculturales
dc.subjectMovimientos socialeses
dc.subjectMovimiento indígenaes
dc.subjectInvestigación indígenaes
dc.subject.otherEDUCACION BILINGÜEes
dc.subject.otherEDUCACION INTERCULTURALes
dc.subject.otherAMERINDIOSes
dc.titleCultivar conocimientos, cosechar otra educación: experiencias desde la perspectiva indígenaes
dc.title.alternativeCultivate knowledge, reap other education. Experiences from the indigenous perspectivees
dc.typeArtículoes
dc.contributor.filiacionLevalle Sebastián, Universidad de Buenos Aires (Argentina)-
dc.rights.licenceLicencia Creative Commons Atribución - Compartir Igual (CC - By-SA 4.0)es
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.26489/rvs.v33i47.3-
dc.identifier.eissn1688-4981-
Aparece en las colecciones: Revista de Ciencias Sociales - Facultad de Ciencias Sociales

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