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https://hdl.handle.net/20.500.12008/24877
Cómo citar
| Título: | Ser joven en el medio rural : la construcción intergeneracional del discurso sobre juventud en el medio rural |
| Autor: | Posada, Manuela |
| Tutor: | Piñeiro, Diego |
| Tipo: | Tesis de grado |
| Descriptores: | MEDIO RURAL, JUVENTUD, JUVENTUD RURAL |
| Fecha de publicación: | 2009 |
| Resumen: | Esta investigación busca indagar en la forma en que se construye la noción de juventud en el medio rural, partiendo del discurso de padres e hijos pertenecientes a la agricultura familiar en el departamento de Treinta y Tres. Tomando como punto de partida los discursos de padres e hijos buscamos comprender cuáles son las construcciones simbólicas que les permiten entender "lo joven" de determinada forma. Es a partir de este discurso, construido intergeneracionalmente, que logramos acercamos a las atribuciones que son asociadas al ser "joven" en el medio rural y su relación con el concepto de juventud. Las características del medio rural hacen que la manifestación de una identidad juvenil adquiera particularidades que de ningún modo pueden suponerse a partir del concepto clásico de juventud, estrechamente asociado al medio urbano. A partir de la
compresión del relato sobre juventud buscaremos entender cómo se manifiestan algunos construcciones simbólicas asociadas a la identidad juvenil; como ser la lucha entre Generaciones, la pospuesta de asunción de roles adultos, generación de espacios distintos a los adultos, etc. |
| Editorial: | Udelar. FCS |
| Citación: | Posada, M. Ser joven en el medio rural : la construcción intergeneracional del discurso sobre juventud en el medio rural [en línea] Tesis de grado. Montevideo: Udelar. FCS, 2009 |
| Título Obtenido: | Licenciada en Sociología |
| Facultad o Servicio que otorga el Título: | Universidad de la República (Uruguay). Facultad de Ciencias Sociales |
| Licencia: | Licencia Creative Commons Atribución - No Comercial - Sin Derivadas (CC - By-NC-ND 4.0) |
| Aparece en las colecciones: | Monografías y tesis de grado - Facultad de Ciencias Sociales |
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