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https://hdl.handle.net/20.500.12008/2108
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| Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Patrón, Rossana | es |
| dc.date.accessioned | 2014-11-24T20:20:00Z | - |
| dc.date.available | 2014-11-24T20:20:00Z | - |
| dc.date.issued | 2008 | es |
| dc.date.submitted | 20141202 | es |
| dc.identifier.citation | PATRÓN, R. "Early school dropouts in developing countries: an integer approach to guide intervention. The case of Uruguay ". Documento de Trabajo / FCS-DE; 16/08. UR. FCS-DE, 2008. | es |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.12008/2108 | - |
| dc.format.extent | 15 p. | es |
| dc.format.mimetype | application/pdf | es |
| dc.language | eng | es |
| dc.publisher | UR. FCS-DE | es |
| dc.relation.ispartof | Documento de Trabajo / FCS-DE; 16/08 | es |
| dc.rights | Las obras depositadas en el Repositorio se rigen por la Ordenanza de los Derechos de la Propiedad Intelectual de la Universidad De La República. (Res. Nº 91 de C.D.C. de 8/III/1994 – D.O. 7/IV/1994) y por la Ordenanza del Repositorio Abierto de la Universidad de la República (Res. Nº 16 de C.D.C. de 07/10/2014) | es |
| dc.subject | DESERCIÓN | es |
| dc.subject | EDUCACIÓN SECUNDARIA | es |
| dc.subject | CALIDAD DE LA EDUCACIÓN | es |
| dc.subject | PAÍSES EN DESARROLLO | es |
| dc.title | Early school dropouts in developing countries: an integer approach to guide intervention. The case of Uruguay | es |
| dc.type | Documento de trabajo | es |
| dc.rights.licence | Licencia Creative Commons Atribución – No Comercial – Sin Derivadas (CC BY-NC-ND 4.0) | es |
| Aparece en las colecciones: | Documentos e Informes de Investigación - Facultad de Ciencias Sociales | |
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|---|---|---|---|---|---|
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