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https://hdl.handle.net/20.500.12008/18381
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| Title: | Hacia una educación sustentable o ¿por qué embarrarnos? |
| Authors: | Fascioli, Miguel |
| Type: | Artículo |
| Descriptors: | ESCUELAS PRIMARIAS (EDIFICIOS), ARQUITECTURA SOSTENIBLE |
| Issue Date: | 2016 |
| Publisher: | Udelar. FADU |
| Series or collection: | Revista de la Facultad de Arquitectura n.14, pp.164 |
| Citation: | Fascioli, M. "Hacia una educación sustentable o ¿por qué embarrarnos?". Revista de la Facultad de Arquitectura n.14. [en línea] 2016 pp.164 |
| License: | Licencia Creative Commons Atribución – No Comercial – Sin Derivadas (CC BY-NC-ND 4.0) |
| Appears in Collections: | Revista de la Facultad de Arquitectura - Facultad de Arquitectura, Diseño y Urbanismo |
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