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2024¿El racismo es visible desde la perspectiva de los adolescentes?: un estudio a través de la experiencia educativa de estudiantes de ciclo básico de una institución de enseñanza técnica del barrio MangaFernández-Hunziker, Micaella
2024La coproducción investigativa. Contribuciones epistemológicas y metodológicas desde los estudios del desarrolloLeguísamo, María Paula
2023El Empoderamiento de las mujeres como estrategia integrada de las políticas públicas de igualdad de género: análisis del fondo Fortalecidas JuntasDíaz Quintero, Eliana
2024Conocer el rol de la comunidad en los procesos de inclusión educativa de los/as niños/as con TEA a partir del colectivo "Desafíos Compartidos" en la ciudad de Tala, Departamento de CanelonesRossi Caramés, María Elisa
2024Entre la viveza criolla y la democracia deliberativa : el debate presidencial obligatorio en UruguayCabrera, Angela
2024La relocalización del Barrio Obrero Presidente Kennedy : una aproximación desde las policy networks al estudio de la interacción público-privado y la relevancia de la comunidad local en el resultado de política públicaGonzález Cereceda, Lucía
2023Modelos de desarrollo en el Frente Amplio : análisis de caso sobre la discusión y resolución del Tratado de Libre Comercio entre Uruguay y ChileBriano, Martín
2024Calidad de vida de los trabajadores en la Era del Capitalismo de plataforma. Análisis de los cambios en la organización del trabajo y la calidad de vida en el trabajo de los repartidores de Pedidos Ya en Montevideo (2018-actualidad)Moragues, Gianina
2022La ampliación de la brecha socioeconómica entre los hogares monoparentales y los biparentales en Uruguay (1986 - 2018)Cabella, Wanda; Fernández Soto, Mariana; Pedetti, Gabriela
2023Terrorismo: hacia un breve bosquejo sobre el debate conceptual, historia y perspectivasMelgar, Rodrigo

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