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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2022La reacción uruguaya a la invasión estadounidense de República Dominicana en 1965Salgueiro Rubio, Florencia
2012Regularización de asentamientos ¿política de inclusión? : experiencia en asentamiento "La Carreta"Forneris González, Carolina Andrea
2006Arte, política e izquierda... : nuevas configuraciones de una relación histórica observada a través de la cultura política de jóvenes artistas de izquierdaNaser, Lucía
2012Relevancia y factibilidad del enfoque CTS en la Educación Media: percepción de actores del sistema educativo y la academiaGonzález Burgstaller, Mariana
2014Una mirada a la realidad de las personas en situación de discapacidad motriz: los mecanismos de exclusión social que se manifiestan en el mundo del trabajoSpinoglio, Ernesto
1988Estado y empresarios en el Uruguay postdictaduraSierra, Gerónimo de
1993Individuo y acción colectiva: la participación femenina y el aporte de las nuevas teorías de la acción socialLissidini, Alicia
2000Informe sobre el Ciclo Básico, año 1999. Descripción de las características de los cursosUniversidad de la República. Facultad de Ciencias Sociales. Unidad de Apoyo a la Enseñanza y la Coordinación del Ciclo Básico
2003Análisis histórico-social de la educación en el UruguayConde, Analaura
2012Trayectorias educativas y los factores asociados a la acreditación de la Escuela Media Superior en Montevideo y Maldonado. Panel PISA-grado 2006-2011Menese Camargo, Pablo

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