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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2015Trabajo por Uruguay ¿Integración o desafiliación social?Fuentes Rodríguez, Florencia
2015Obstáculos y desafíos de la inclusión educativa: la experiencia de las escuelas "Aprender"Rodríguez Olivera, Washington Andrés
2012El neoliberalismo : "un lobo disfrazado de cordero". Este breve estudio pretende ser un aporte para la comprensión y lectura sobre el neoliberalismo y sus principales críticasMagallanes, Adrian
2016Las inundaciones de 1959 y su impacto sobre el sistema político uruguayoBrugnoni, Jorge Pablo
2011Transformaciones económicas en Cuba: una perspectiva institucionalBorrás, Francisco; Castillo, Luis del; Cribero, Yordanka; Galtés, Indira; García Álvarez, Anicia; González Águila, Ricardo; Maqueira, Anamary; Odriozola, Silvia; Quiñones, Nancy; Triana, Juan; Trujillo, Michel
2015Entre la educación planificada y la asistencia improvisada : cuestiones que inciden en las estrategias de los maestros en las escuelas de tiempo completo de contexto sociocultural críticoCuello Yebenes, Lorena Daiana
2016Informe Trimestral, Nº 7, Enero – Marzo 2016-
2015Agronegocios y sociedad rural : una relación difícilCardeillac, Joaquín; Piñeiro, Diego
2002Migración laboral : un desafío para la sociedad civil. En un contexto de regionalización y globalizaciónFalero, Alfredo
2002Variables internas y externas en los análisis "costo-beneficio" de inserción al Mercosur : un modelo analítico aplicado al caso de ParaguaySierra, Gerónimo de