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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2022La alfabetización en información en contextos de educación inclusiva : un análisis desde los Liceos MandelaSangiuliano Corujo, Victoria
2022Concepciones y estrategias de los docentes de educación física de Montevideo ante la presencia de niños con Trastorno del Espectro Autista (TEA) en la escuelaCosta Ferrari, Magela
2024Educación inclusiva en un centro urbano de educación primaria pública : prácticas docentes, atención a la diversidad y cultura institucionalSanguinetti Di Paulo, Carolina
2023Educación Inclusiva y TEA en escuelas comunes de UruguayAguiar, Laura
2022O trabalho remoto de psicólogos com pessoas com deficiência intelectual na pandemiaFerreira, Aline Cristina; Jesus, Juliana Soares de; Souza, Vera Lucia Trevisan de
2023Servicios de apoyo para la inclusión educativa. Percepción de agentes educativos peruanosSanta-Cruz Terán, Flor Fanny
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