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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2025Aportes para reflexionar en torno a las prácticas docentes y el derecho a la educación superior de estudiantes en situación de discapacidadCalderón, Luciana Lorena; Ferrari, Marcela Beatriz
2025Inicios y evolución de la brecha de género en matemática simbólicaDelorme Mancel, Fanny
2025La dimensión afectiva del pensamiento crítico: una reflexión desde la educación colombianaLibreros Castro, Julián; Benavides Franco, Alexander
2025Entre las estadísticas y la seguridad: un enfoque empírico del homicidio doloso de mujeres en la Provincia de Neuquén durante 2010-2020Melendi, Julieta
2024Relationship between energy balance and key blood metabolites in primiparous dairy cows at different calving conception intervalStefanello, Simone; Santos Amaral, Carolina dos; Cantarelli, Camila; Kozloski, Gilberto Vilmar; Cajarville, Cecilia; Repetto, José Luis; Mendoza Aguiar, Alejandro; Marques Portela, Valério; Quites Antoniazzi, Alfredo
2025El pasado reciente uruguayo en un filme: Análisis del documental «Mentiras armadas»Sagaseta Dañobeytia, María Graciana
2024Hacia la transición digital en el archivo del agua de Mendoza, ArgentinaOrtiz, Martín Federico; Falconer, Marianel
2023The Minderoo-Monaco Commission on Plastics and Human HealthLandrigan, Philip J.; Raps, Hervé; Cropper, Maureen; Bald, Caroline; Brunner, Manuel; Canonizado, Elvia Maya; Charles, Dominic; Chiles, Thomas C.; Donohue, Mary J.; Enck, Judith; Laborde, Amalia
2025Adenda al Memorándum de Entendimiento entre el Centro de Transferencia de Tecnología China-América Latina y el Caribe y la Universidad de la República (UDELAR-
2025Convenio entre el Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo (Brasil) y la Universidad de la República-