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La nueva agenda de la Didáctica y su impacto en la enseñanza: cuando los saberes psicológicos no son suficientes | 365 |
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La nueva agenda de la Didáctica y su impacto en la enseñanza: cuando los saberes psicológicos no son suficientes | 5 | 5 | 15 | 6 | 2 | 5 | 9 |
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