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https://hdl.handle.net/20.500.12008/8633
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| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.advisor | Lema Gleizer, Claudia | es |
| dc.contributor.author | Martínez García, Silvana | es |
| dc.date.accessioned | 2017-03-24T14:47:41Z | - |
| dc.date.available | 2017-03-24T14:47:41Z | - |
| dc.date.issued | 2016 | es |
| dc.date.submitted | 20170202 | es |
| dc.identifier.citation | MARTÍNEZ GARCIA, S. "Inclusión educativa y discapacidad en Uruguay". Trabajo final de grado, Universidad de la República (Uruguay). Facultad de Psicología , 2016. | es |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.12008/8633 | - |
| dc.description.abstract | El presente pre - proyecto pretende investigar sobre la inclusión educativa y la discapacidad, problematizando sobre las prácticas y estrategias educativas que inciden en la inclusión de niños y niñas con discapacidad en las escuelas públicas de Montevideo, Uruguay. Se realiza una aproximación conceptual a las definiciones que encierra dicha temática como son instituciones educativas, discapacidad e inclusión educativa, realizando por último, un paneo general de la situación específica en Uruguay. Desde un enfoque metodológico cualitativo, a través de observaciones de tipo etnográficas, entrevistas en profundidad y estudio de caso, se busca analizar las diferentes prácticas y estrategias educativas que las maestras poseen para incluir a niños y niñas con discapacidad dentro del aula. De esta manera, obtener resultados que permitan contribuir en la disminución de los niveles de vulnerabilidad de estos niños y niñas con discapacidad; generar nuevas herramientas que permitan pensar a la educación inclusiva desde otra óptica, incluyentes para todos, independiente de su condición y contexto. | es |
| dc.format.extent | 22 h. | es |
| dc.format.mimetype | application/pdf | es |
| dc.language | es | es |
| dc.publisher | Udelar. FP | es |
| dc.rights | Las obras depositadas en el Repositorio se rigen por la Ordenanza de los Derechos de la Propiedad Intelectual de la Universidad De La República. (Res. Nº 91 de C.D.C. de 8/III/1994 – D.O. 7/IV/1994) y por la Ordenanza del Repositorio Abierto de la Universidad de la República (Res. Nº 16 de C.D.C. de 07/10/2014) | es |
| dc.subject.other | URUGUAY | es |
| dc.title | Inclusión educativa y discapacidad en Uruguay | es |
| dc.type | Trabajo final de grado | es |
| thesis.degree.grantor | Universidad de la República (Uruguay). Facultad de Psicología | es |
| thesis.degree.name | Licenciado en Psicología | es |
| dc.rights.licence | Licencia Creative Common Atribución – No Comercial – Sin Derivadas (CC - By-NC-ND) | es |
| Appears in Collections: | Trabajos Finales de Grado - Facultad de Psicología | |
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|---|---|---|---|---|---|
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