english Icono del idioma   español Icono del idioma  

Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://hdl.handle.net/20.500.12008/7924 Cómo citar
Registro completo de metadatos
Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorTabó, Juliaes
dc.contributor.advisorSouza, Laura dees
dc.contributor.authorZugarramurdi Negro, Ceciliaes
dc.date.accessioned2016-09-14T16:33:28Z-
dc.date.available2016-09-14T16:33:28Z-
dc.date.issued2015es
dc.date.submitted20160829es
dc.identifier.citationZUGARRAMURDI NEGRO, C. "El juego como herramienta terapéutica ". Trabajo final de grado , Universidad de la República (Uruguay). Facultad de Psicología , 2015.es
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12008/7924-
dc.description.abstractEl presente trabajo, de carácter monográfico, pretende hacer un recorrido a lo largo del tiempo, sobre la temática del juego y su importancia dentro del análisis, desde una mirada psicoanalítica. Para ello comenzaré con lo que es el juego en términos generales, partiendo de alguna definición, y a su vez hacer hincapié en la importancia que tiene en el desarrollo del psiquismo del niño. También tendré en cuenta lo que es entrevista de juego, y cómo la misma adopta diferencias dependiendo de los objetivos que persiga, en este sentido, marcando la diferencia de cómo se procede en un psicodiagnóstico o un proceso terapéutico. Trataré de profundizar las diferentes teorizaciones que existen sobre el juego, por lo que trabajaré con los aportes de los autores clásicos tales como Sigmund Freud, Melanie Klein, Donald Winnicott para comprender la importancia que tiene el desarrollo del proceso de simbolización en la creación del juego. Por otro lado tomaré algunas puntualizaciones de autores más contemporáneos, en este caso, trabajar é postulados de Mercedes Freire de Garbarino, Víctor Guerra. Los cuales son de fundamental importancia ya que se encuentran estrechamente ligados al tema central de este trabajo.es
dc.description.abstractEn última instancia, arribar a la importancia que tiene el juego como herramienta terapéutica, en este sentido me centrare básicamente en Melanie Klein ya que es la que introduce lo lúdico en la clínica. Para culminar, algunas conclusiones de las diversas temáticas que desarrollaré a lo largo de este trabajo, incluyendo algunas puntualizaciones más personales con respecto a lo expuesto.es
dc.format.extent[29] h.es
dc.format.mimetypeaplication/pdfes
dc.languageeses
dc.publisherUR. FPes
dc.rightsLas obras depositadas en el Repositorio se rigen por la Ordenanza de los Derechos de la Propiedad Intelectual de la Universidad De La República. (Res. Nº 91 de C.D.C. de 8/III/1994 – D.O. 7/IV/1994) y por la Ordenanza del Repositorio Abierto de la Universidad de la República (Res. Nº 16 de C.D.C. de 07/10/2014)es
dc.subject.otherPSICOANALISISes
dc.subject.otherJUEGOes
dc.titleEl juego como herramienta terapéuticaes
dc.typeTrabajo final de gradoes
thesis.degree.grantorUniversidad de la República (Uruguay). Facultad de Psicologíaes
thesis.degree.nameLicenciado en Psicologíaes
dc.rights.licenceLicencia Creative Common Atribución – No Comercial – Sin Derivadas (CC - By-NC-ND)es
Aparece en las colecciones: Trabajos Finales de Grado - Facultad de Psicología

Ficheros en este ítem:
Fichero Descripción Tamaño Formato   
trabajo_final_de_grado_3_0.pdf504,52 kBAdobe PDFVisualizar/Abrir


Este ítem está sujeto a una licencia Creative Commons Licencia Creative Commons Creative Commons