La participación de la familia en la escuela rural : un estudio de caso de dos escuelas del interior del país

Abstract

En la presente investigación se pretende conocer la participación de las familias en dos escuelas rurales del interior del país, más precisamente en el departamento de Colonia. Esta investigación se fundamenta por el hecho de que en nuestro país no existen amplios estudios sobre la participación de las familias en la escuela rural. Se utilizará un método de investigación cualitativa y por medio de técnicas, como las entrevistas semidirigidas y la observación participante se buscará conocer la participación de las familias en las escuelas rurales, las formas y modalidades de participación de las mismas, las propuestas escolares que estas generen, así como la percepción que reciben las familias, docentes y niños con respecto a la participación familiar.