Reflexiones en torno al fenómeno del uso de psicofármacos en niños : una aproximación a la situación de la ciudad de Artigas, Uruguay

Abstract

En el presente trabajo se estudiará el fenómeno del uso de psicofármacos en niños, para esto, se desarrollarán ciertos conceptos sociológicos que ayudarán a comprender dicho fenómeno, se desplegarán ciertas definiciones necesarias, y se reflexionará acerca del papel que cumplen ciertos actores involucrados cuando un niño necesita medicación o es medicado con psicofármacos. Además, se presentarán datos de la ciudad de Artigas proporcionados por dos tipos de instituciones, con el objetivo de aproximarnos y reflexionar sobre la situación del fenómeno en dicha ciudad. La elección de la temática surge a partir de un interés y una preocupación personal en profundizar acerca del fenómeno del uso de psicofármacos en niños luego de visualizar su creciente e xtensión en los discursos académicos psicológicos. El objetivo será aproximarnos a la temática de forma reflexiva, y la metodología utilizada será la constante búsqueda bibliográfica y la recolección de datos. En el primer apartado se conceptualizarán las nociones de medicalización, farmaceuticalización y patologización; en el segundo se estudiará la noción del diagnóstico psiquiátrico infantil, consecutivamente se describirán ciertas críticas que recibe la medicalización infantil, luego se mostrará una clasificación terapéutica de los psicofármacos pediátricos y algunos de sus correspondientes efectos colaterales. También se presentará el fenómeno en el caso de Uruguay y algunos otros países de Latinoamérica, posteriormente se reflexionará el papel de algunos actores involucrados en un niño medicado con psicofármacos, y finalizaremos aproximándonos y analizando la situación del fenómeno en Artigas.