Aprendizaje de cinemática en el plano incluyendo teléfonos inteligentes

Abstract

En este trabajo se presentan dos proyectos experimentales que ayudan al aprendizaje del movimiento en dos dimensiones, en particular al movimiento de proyectiles y al movimiento circular uniforme en el nivel secundario. Los proyectos incluyen la experimentación, incorporando teléfonos inteligentes para analizar videos y también como herramienta de medición a través de sus sensores incorporados: acelerómetro y giroscopio. En este marco de enseñanza para el aprendizaje con tecnología, el docente tiene un rol de guía y coordinador de la actividad, dejando que los estudiantes sean los que desarrollen el trabajo en equipos. Los proyectos que se proponen son : 1) Determinación de la trayectoria de una pelota y 2) Aceleración centrípeta : midiendo el largo de mis brazos.