Cuando el brillo digital irrumpe en el encuentro: una mirada psicomotriz sobre el uso de teléfonos inteligentes por parte de las personas adultas y sus posibles efectos en la crianza

Abstract

En la actualidad el teléfono inteligente también conocido como smartphone o teléfono celular, se ha instalado de manera omnipresente en nuestra vida cotidiana, incidiendo en las dinámicas vinculares dentro y fuera del entorno familiar. El presente Trabajo Final de Grado, de corte monográfico, analiza desde una perspectiva psicomotriz las posibles implicancias que el uso creciente de esta tecnología por parte de las personas adultas encargadas de los cuidados, podría tener en el desarrollo psicomotor durante la primera infancia. A partir de la revisión de diversos aportes teóricos, se abordan fenómenos como la tecnoferencia y el phubbing, entendidos como interrupciones en la interacción presencial mediada por dispositivos móviles. Asimismo, se reflexiona acerca del lugar estructurante de la mirada y se indaga cómo la fragmentación de la disponibilidad adulta puede incidir en los intercambios tempranos, considerados fundamentales en el proceso de constructividad corporal. Sin proponer una postura tecnofóbica, este trabajo busca problematizar las condiciones contemporáneas de presencia adulta y se interroga acerca de qué espacio-tiempo se habilita hoy para la exploración, el juego y la experiencia compartida. En este sentido, se plantea la necesidad de reflexionar críticamente sobre las prácticas de crianza actuales y sobre el lugar que ocupa la disponibilidad vincular en el proceso de constructividad corporal. Finalmente, se destaca la importancia de promover una presencia adulta consciente y disponible, capaz de garantizar condiciones de cuidado sensibles y favorecer experiencias corporales y relacionales enriquecedoras.