Redes sociales como nuevo ámbito de estudio de la personalidad en jóvenes nativos digitales : una mirada desde la teoría de los cinco grandes

Abstract

La presente monografía, elaborada como Trabajo Final de Grado de la Facultad de Psicología, tiene por objetivo indagar la relación entre personalidad y redes sociales en jóvenes nativos digitales desde la Teoría de los Cinco Grandes. Para ello, se consideran los conceptos de autoestima y autoconcepto como dimensiones integradoras de las características adaptativas, junto con las diferencias individuales mediadas por los rasgos de personalidad (Neuroticismo, Extraversión, Apertura a la experiencia, Responsabilidad y Amabilidad), así como los fenómenos de autopresentación e intercambios dados en las redes sociales. Se realizó una búsqueda de investigaciones empíricas con el fin de dar respuesta a tres cuestiones: la relación entre redes sociales, autoconcepto y autoestima, las posibles similitudes, o diferencias, entre la autopresentación en contextos virtuales y presenciales, y la existencia, o no, de patrones de uso asociados a determinados rasgos de personalidad. Los resultados encontrados evidencian una relación significativa entre el uso de redes sociales, autoestima y autoconcepto, aunque no fue posible establecer vínculos causales claros. Asimismo, se concluye que los jóvenes tienden a presentarse de manera relativamente consistente en ambos contextos aunque con ciertas diferencias, propias de los modos de uso de estas plataformas, independientemente del perfil de personalidad. Por último, los hallazgos manifiestan patrones de uso consistentes en relación al rasgo Extraversión, asociados principalmente al número de amigos y procesos de autopresentación. Respecto al resto de factores, las investigaciones resultan menos concluyentes.