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https://hdl.handle.net/20.500.12008/54498
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| Title: | Contribución a la validación del cuestionario BAPQ y exploración del fenotipo ampliado del autismo en padres de niños/adolescentes TEA |
| Authors: | Fossati, Daniel |
| Tutor: | Mailhos, Álvaro Cabana, Álvaro |
| Type: | Trabajo final de grado |
| Keywords: | Autismo, BAP, Edad paterna, Validez convergente, BAPQ, AQ |
| Descriptors: | ADOLESCENTES, AUTISMO INFANTIL, PADRES, FAMILIA, DIAGNOSTICO DIFERENCIAL, ANALISIS DE DATOS |
| Issue Date: | 2025 |
| Abstract: | El Fenotipo Ampliado del Autismo (BAP por sus siglas en inglés) refiere a una serie de rasgos clínicos de los Trastornos del Espectro Autista, presentes en familiares de primer grado y población en general. En el presente trabajo se contribuyó con su traducción y con la validación convergente con el Autism Quotient (AQ). Adicionalmente se exploraron los BAP en 30 padres de niños/adolescentes con TEA y sin TEA y se estudió la confiabilidad de ambos instrumentos. Se encontraron evidencias que apoyan una confiabilidad aceptable y una validez convergente buena entre ambos instrumentos. |
| Description: | Artículo presentado como Trabajo Final de Grado. |
| Publisher: | Udelar. FP |
| Citation: | Fossati, D. Contribución a la validación del cuestionario BAPQ y exploración del fenotipo ampliado del autismo en padres de niños/adolescentes TEA [en línea]. Trabajo final de grado. Montevideo : Udelar. FP, 2025. |
| Obtained title: | Licenciado en Psicología |
| University or service that grants the title: | Universidad de la República (Uruguay). Facultad de Psicología |
| License: | Licencia Creative Commons Atribución - No Comercial - Sin Derivadas (CC - By-NC-ND 4.0) |
| Appears in Collections: | Trabajos Finales de Grado - Facultad de Psicología |
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