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https://hdl.handle.net/20.500.12008/54315
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| Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
|---|---|---|
| dc.contributor.advisor | López Gómez, Alejandra | - |
| dc.contributor.advisor | Rossi, Sabrina | - |
| dc.contributor.author | Duarte González, María Julieta | - |
| dc.coverage.spatial | Uruguay | es |
| dc.date.accessioned | 2026-04-13T17:23:58Z | - |
| dc.date.available | 2026-04-13T17:23:58Z | - |
| dc.date.issued | 2025 | - |
| dc.identifier.citation | Duarte González, M. J. El rol docente en la EIS en Uruguay: una aproximación a la intervención “Si Yo Fuera Juan” [en línea]. Trabajo final de grado. Montevideo : Udelar. FP, 2025. | es |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12008/54315 | - |
| dc.description | Artículo presentado como Trabajo Final de Grado. | es |
| dc.description.abstract | El artículo tiene como objetivo analizar el rol docente en EIS en Uruguay, particularmente en el proyecto “Si yo fuera Juan” (SYFJ): intervención para prevenir el embarazo no intencional en adolescentes involucrando a los varones adolescentes. Se busca indagar las necesidades, condiciones personales, profesionales e institucionales en las que se implementa la EIS en el nivel de enseñanza media en Uruguay. Se realizó una investigación cualitativa con grupos focales y entrevistas semidirigidas a profesionales de la educación. Los principales resultados dan cuenta de un alto grado de aceptabilidad de la intervención SYFJ en la educación formal, la falta de formación docente en EIS, las dificultades para coordinar el trabajo con otros docentes en el centro educativo y el escaso involucramiento de las familias. | es |
| dc.format.extent | 21 p. | es |
| dc.format.mimetype | application/pdf | es |
| dc.language.iso | es | es |
| dc.publisher | Udelar. FP | es |
| dc.rights | Las obras depositadas en el Repositorio se rigen por la Ordenanza de los Derechos de la Propiedad Intelectual de la Universidad de la República.(Res. Nº 91 de C.D.C. de 8/III/1994 – D.O. 7/IV/1994) y por la Ordenanza del Repositorio Abierto de la Universidad de la República (Res. Nº 16 de C.D.C. de 07/10/2014) | es |
| dc.subject | Educación integral de la sexualidad | es |
| dc.subject | Docentes | es |
| dc.subject | Adolescentes | es |
| dc.subject.other | EDUCACION SEXUAL | es |
| dc.subject.other | PREVENCION | es |
| dc.subject.other | EMBARAZO ADOLESCENTE | es |
| dc.title | El rol docente en la EIS en Uruguay: una aproximación a la intervención “Si Yo Fuera Juan” | es |
| dc.type | Trabajo final de grado | es |
| dc.contributor.filiacion | Duarte González María Julieta, Universidad de la República (Uruguay). Facultad de Psicología | - |
| thesis.degree.grantor | Universidad de la República (Uruguay). Facultad de Psicología | es |
| thesis.degree.name | Licenciado en Psicología | es |
| dc.rights.licence | Licencia Creative Commons Atribución - No Comercial - Sin Derivadas (CC - By-NC-ND 4.0) | es |
| Aparece en las colecciones: | Trabajos Finales de Grado - Facultad de Psicología | |
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| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | ||
|---|---|---|---|---|---|
| tfg_julieta_duarte.pdf | 612,77 kB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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