Planificación del territorio en la cuenca del Arroyo Solís Chico: aportes desde una perspectiva Socio-ecológica Costera

Abstract

El trabajo que se presenta es el resultado del proyecto de extensión interdisciplinario “Aportes a la planificación territorial de la Cuenca del Arroyo Solís Chico” en Canelones, Uruguay, llevado adelante durante el año 2021. El mismo parte de una demanda original de colectivos de vecinos distribuidos en el territorio de la cuenca, que manifiestan la intención de generar acciones de protección para los bienes del patrimonio natural, de los cursos de aguas y sus zonas de interfase. Estos colectivos se movilizan con el interés de la creación de un Área de Protección Ambiental (APA) dentro del Sistema Departamental de Áreas Protegidas del departamento de Canelones (SDAPA), inspirados en las anteriores incorporaciones al SDAPA de zonas similares y cercanas: el APA Arroyo Solís Grande y la implantación de medidas cautelares en la Laguna del Cisne. En ambas se planificó la transición a modelos de producción agroecológicos como medida de protección de los cursos de aguas mencionados. El proyecto se desarrolló en el marco de la convocatoria interna de la Facultad de Arquitectura, Diseño y Urbanismo, (FADU) de la Universidad de la República (Udelar), a proyectos de extensión. Su objetivo general fué generar aportes de planificación y gestión que faciliten y promuevan autonomía y empoderamiento social para el manejo integrado del territorio, en clave de desarrollo sustentable y de proyecto colectivo a través del trabajo con las políticas públicas ambientales. En particular se planteó: 1. Generar una práctica de trabajo inter y transdisciplinario con estudiantes, docentes y sociedad civil, en torno a la problematización del área de estudio. 2. Elaborar el estado del arte con la información disponible sobre el área 3. Identificar usos y actividades existentes en el territorio, posibles conflictos uso-uso, uso-medio ambiente 4. Construir un discurso colectivo sobre el área. 5. Generar insumos de comunicación visual para visibilizar la temática a nivel local 6. Elaborar informes y fichas para el ingreso del SDAPA.