Los muertos vivientes en el juego simbólico: la puesta en acto del duelo infantil

Abstract

"La siguiente articulación teórico-clínica se realizó a partir de la práctica de Ciclo Integral de la Facultad de Psicología, Universidad de la República, llamada “Interpretando en psicoanálisis” a cargo de la docente Magdalena Filgueira. Las entrevistas fueron realizadas por la docente en el Anexo de la facultad y observadas mediante cámara Gesell. El caso presentado es el de Federico, un niño de cinco años que llega a consulta tras el pedido de su abuela, a raíz de que su padre había fallecido en un accidente. Por consiguiente, a lo largo de este trabajo se desarrollarán cuestiones acerca del psiquismo infantil y cómo puede verse afectado por el trabajo de duelo." (Tomado de la Introducción).