El síntoma psicomotor: una manifestación singular en la construcción del cuerpo

Abstract

Este trabajo final de grado aborda el síntoma psicomotor desde una perspectiva clínica y teórica que lo sitúa como una manifestación compleja, atravesada por lo histórico, lo relacional y lo simbólico. Se concibe al cuerpo como una construcción subjetiva y social, y al síntoma como una forma singular de expresión del malestar en las infancias. Se presentan bases conceptuales y clínicas que permiten comprender el proceso diagnóstico en psicomotricidad como una construcción progresiva y situada, orientada por una ética del cuidado y el respeto a la singularidad infantil. En este marco, el trabajo desarrolla tres ejes articulados: la constructividad corporal y las nociones de esquema e imagen del cuerpo; la historicidad y contextualización del síntoma en los entramados familiares, escolares e institucionales; y, finalmente, la especificidad del proceso diagnóstico en psicomotricidad, entendido como una práctica clínica que combina diferentes instancias.