Revalorizar el juego como derecho y espacio de escucha de las perspectivas infantiles: repensando el rol del psicólogo y los adultos, como garantes y promotores de este derecho. /

Abstract

"La presente monografía se enmarca dentro del trabajo final de grado correspondiente al ciclo de graduación del Plan 2013 de la Licenciatura en Psicología (UDELAR). Se desarrolla a partir de una revisión bibliográfica y un análisis de conceptualizaciones acerca del Derecho del niño al juego, al tiempo libre y el ocio descrito en el Artículo N° 31 de la Convención sobre los Derechos del Niño [CDN] (Asamblea General de las Naciones Unidas, 1989), y su relación con respecto al rol de los adultos como promotores del mismo. Se intentará problematizar acerca de las posibles transformaciones que podrían estar aconteciendo en el ejercicio del derecho a jugar y cómo podría el adulto acompañar de manera respetuosa la promoción de este derecho." (p. 5)