Consumo de senderismo en el Cerro Arequita : “turismo ocio, neg-ocio”.

Abstract

La investigación inscrita, en el Seminario de Tesina “Tiempo libre y ocio” del Instituto Superior de Educación Física (ISEF), se centra en el análisis crítico del senderismo en el Cerro Arequita (Lavalleja, Uruguay) como una práctica recreativa, turística y de consumo. El estudio aborda los sentidos y significados que los visitantes le atribuyen a esta actividad, explorando sus implicancias sociales, culturales, económicas y medioambientales. Desde un enfoque cualitativo e interdisciplinario, se articula un marco teórico basado en autores como Adorno, Horkheimer, Gudynas, Bauman, Bourdieu y Urry, entre otros, que permite problematizar la relación entre naturaleza, tiempo libre y consumo en las sociedades contemporáneas. La investigación toma como eje la tensión entre la búsqueda de experiencias auténticas y la mercantilización del ocio y del entorno natural, proponiendo una mirada situada sobre el fenómeno del senderismo. Se aplican entrevistas semiestructuradas y observación participante como técnicas metodológicas que permiten explorar las motivaciones, valoraciones y prácticas de los senderistas, así como las formas en que estas experiencias son mediadas por la tecnología, los discursos de bienestar y la industria cultural. Los principales hallazgos revelan que el senderismo, lejos de ser una práctica neutral o desmercantilizada, está atravesado por lógicas de consumo, distinción simbólica y productividad en clave neoliberal. A su vez, se identifica una ambivalencia entre la vivencia de la naturaleza como espacio regenerativo y su apropiación funcional como recurso para la productividad y el capital simbólico. Finalmente, se concluye que el senderismo en el Cerro Arequita representa una manifestación significativa de los modos contemporáneos de habitar el ocio, marcada por contradicciones entre autenticidad y mercado, bienestar y rentabilidad, democratización y desigualdad. La tesina se posiciona como un aporte al campo de la Educación Física y al debate académico sobre turismo, tiempo libre y consumo en entornos naturales.