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Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://hdl.handle.net/20.500.12008/4751 Cómo citar
Título: BILU : aportes a una educación no sexista en el Uruguay a través de la creación de dispositivos de juego coeducativos para niños y niñas de segunda infancia
Autor: Fernández Marinovic, María Elena
Título Obtenido: Diseñador industrial
Facultad o Servicio que otorga el Título: Universidad de la República (Uruguay). Facultad de Arquitectura. Escuela Universitaria Centro de Diseño
Tutor: Soria, Rita
Tipo: Tesis de grado
Palabras clave: JUEGOS, JUGUETES
Fecha de publicación: 2014
Resumen: Set de figuras de madera imantadas para crear personajes diversos, no estereotipados. Es un juguete para juego simbólico y de representación, que reproduzca roles de género y contribuya a una educación no sexista.
Editorial: UR. FARQ-EUCD
Citación: FERNÁNDEZ MARINOVIC, M.“BILU : aportes a una educación no sexista en el Uruguay a través de la creación de dispositivos de juego coeducativos para niños y niñas de segunda infancia”. Tesis de grado. Montevideo : Escuela Universitaria Centro de Diseño, 2014.
Licencia: Licencia Creative Common Atribución – No Comercial – Sin Derivadas (CC - By-NC-ND)
Aparece en las colecciones: Tesis de grado - Escuela Universitaria Centro de Diseño

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