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https://hdl.handle.net/20.500.12008/4751
Cómo citar
| Título: | BILU : aportes a una educación no sexista en el Uruguay a través de la creación de dispositivos de juego coeducativos para niños y niñas de segunda infancia |
| Autor: | Fernández Marinovic, María Elena |
| Tutor: | Soria, Rita |
| Tipo: | Tesis de grado |
| Palabras clave: | JUEGOS, JUGUETES |
| Fecha de publicación: | 2014 |
| Resumen: | Set de figuras de madera imantadas para crear personajes diversos, no estereotipados. Es un juguete para juego simbólico y de representación, que reproduzca roles de género y contribuya a una educación no sexista. |
| Editorial: | UR. FARQ-EUCD |
| Citación: | FERNÁNDEZ MARINOVIC, M.“BILU : aportes a una educación no sexista en el Uruguay a través de la creación de dispositivos de juego coeducativos para niños y niñas de segunda infancia”. Tesis de grado. Montevideo : Escuela Universitaria Centro de Diseño, 2014. |
| Título Obtenido: | Diseñador industrial |
| Facultad o Servicio que otorga el Título: | Universidad de la República (Uruguay). Facultad de Arquitectura. Escuela Universitaria Centro de Diseño |
| Licencia: | Licencia Creative Common Atribución – No Comercial – Sin Derivadas (CC - By-NC-ND) |
| Aparece en las colecciones: | Tesis de grado - Escuela Universitaria Centro de Diseño |
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| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | ||
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