Incorporación de la perspectiva de género en el estudio del derecho. Avances y desafíos

Abstract

Este trabajo plantea el marco conceptual y normativo sobre la perspectiva de género, para luego exponer algunas ideas acerca de cómo incorporar la misma al estudio del Derecho. Al respecto, se propone que la perspectiva de género debe incluirse en el estudio del Derecho, de modo transversal tanto como especializado, en las actividades de investigación, docencia activa y extensión, con análisis del Derecho positivo que procure identificar normas directa o indirectamente discriminatorias, así como de la jurisprudencia buscando identificar y contribuir a corregir una aplicación del Derecho que aparezca sesgada por patrones socioculturales de desigualdad en esta materia.

This work presents the conceptual and normative framework on the gender perspective, and then presents some ideas about how to incorporate it into the study of Law. In this regard, it is proposed that the gender perspective should be included in the study of Law, in a transversal as well as a specialized way, in research activities, active teaching and extension, with analysis of positive Law that seeks to identify directly or indirectly discriminatory norms, as well as jurisprudence, seeking to identify and contribute to correcting an application of Law that appears biased by sociocultural patterns of inequality in this matter.

Este trabalho apresenta o arcabouço conceitual e normativo sobre a perspectiva de gênero e, em seguida, apresenta algumas ideias sobre como incorporála ao estudo do Direito. Nesse sentido, propõese que a perspectiva de gênero seja incluída no estudo do Direito, de forma transversal e especializada, nas atividades de pesquisa, ensino ativo e extensão, com análise do Direito positivo que busque identificar direta ou normas indiretamente discriminatórias, bem como a jurisprudência, buscando identificar e contribuir para a correção de uma aplicação do Direito que se mostra enviesada por padrões socioculturais de desigualdade nessa matéria.