La dimensión de lo social en los procesos de subjetivación adolescente

Abstract

La presente monografía corresponde al trabajo Final de Grado de la Licenciatura en Psicología. El propósito de este trabajo fue acercarse a las adolescencias desde una mirada psicosocial e integral para complejizar su estudio. Se realizó una revisión bibliográfica acerca de las adolescencias como fenómeno biopsicosocial y también se mencionó los principales procesos psíquicos que se producen en este momento de la vida de los adolescentes. Luego se analizó sobre la importancia del apoyo social y el apuntalamiento para atravesar los diversos sucesos que son vividos como estresantes. Se consideró necesario realizar un análisis reflexivo acerca de la influencia del contexto social e histórico en las formas de definir a las adolescencias actuales. Por otra parte se realizó un análisis acerca del fenómeno de los cambios sociales y como estos fueron transformando las relaciones socio-familiares. Haciendo mención a lo dicho se reflexionó acerca de la función familiar en los procesos de subjetivación adolescente. En este trabajo se mencionó a los sentires adolescentes como desamparo por parte de sus parentalidades (padre, madre o tutor). Por consiguiente se puso énfasis en la relación que tiene el declive de las funciones parentales de sostén y apuntalamiento en los procesos de salud mental adolescente. Como alternativa para contrarrestar esta problemática, se consideró relevante explorar brevemente a dos tipos de apuntalamientos que pueden ser benefactores para el bienestar mental de las adolescencias. Siendo uno de estos el apuntalamiento de los grupos de pares, del cual se realizó una búsqueda de la influencia de estos en los adolescentes y se constató que son promotores de salud mental. Y el apuntalamiento de otros adultos significativos que se encuentran disponibles y se convierten en referentes positivos para los adolescentes.