Autismo, comunicación y educación especial

Abstract

El autismo es una de las patologías más severas que puede presentarse en la primera infancia. Por ello el presente trabajo aborda las distintas concepciones que se han trabajado sobre el autismo, desde sus primeras acepciones, hasta la última conceptualización desarrollada por Asociación Americana de Psiquiatría. Este trastorno a afecta las relaciones sociales, los vínculos, la comunicación y el lenguaje. Teniendo en cuenta que este trastorno no solo afecta al niño, sino que también a su entorno, ya que se presentan dificultades en la relación del niño con su familia, tanto por la escasa intención comunicativa y de vincularse que presenta el niño autista, como también por los problemas para lograr el acceso a la escuela la ordinaria, por dificultades en el relacionamiento con sus pares y adultos. Son de gran importancia los aportes que se hacen desde la psicología, en cuanto se realizan intervenciones para obtener logros comunicativos más fluidos del niño con su entorno y establecer habilidades sociales que le permitan un mejor desenvolvimiento en los ámbitos que frecuenta, como la familia y la escuela.