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https://hdl.handle.net/20.500.12008/36816
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Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
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dc.date.accessioned | 2023-04-26T12:03:33Z | - |
dc.date.available | 2023-04-26T12:03:33Z | - |
dc.date.issued | 2023 | - |
dc.identifier.citation | Universidad de la República (Uruguay). Facultad de Ciencias. Comisión de Carrera Licenciatura Astronomía, Bioquímica, Ciencias Biológicas, Ciencias de la Atmósfera, Física, Física Médica, Geografía, Geología, Matemática. Programa de EFI: Clubes de Ciencia como Estrategia de Enseñanza [en linea] 2023. Plan 2016, Plan 2017, Plan 2017, Plan 2007, Plan 2019, Plan 2011, Plan 2018, Plan 2018, Plan 2014. | es |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12008/36816 | - |
dc.description.abstract | Se propone un acercamiento sobre las prácticas integrales y transdisciplinares, así como explicitar el rol del orientador, la estructura y funcionamiento de los Clubes de Ciencia. Se hará énfasis en la metodología de investigación para niñas, niños y adolescentes. Asimismo, se trabajará con herramientas de comunicación científica y de sistematización de experiencias, para promover y destacar la importancia que tiene la presentación de resultados en todo ámbito científico. | es |
dc.format.mimetype | application/pdf | es |
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dc.publisher | Universidad de la República (Uruguay). Facultad de Ciencias. Comisión de Carrera Licenciatura Astronomía | es |
dc.publisher | Universidad de la República (Uruguay). Facultad de Ciencias. Comisión de Carrera Bioquímica | es |
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dc.title | Programa de EFI: Clubes de Ciencia como Estrategia de Enseñanza | es |
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Aparece en las colecciones: | Unidad Curricular (Programas) - Facultad de Ciencias |
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