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Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://hdl.handle.net/20.500.12008/36309 Cómo citar
Título: ¿Atención en falta y actividad en exceso? : una mirada reflexiva sobre el Trastorno por déficit atencional con hiperactividad desde la corriente psicoanalítica
Autor: Carlevaro Gaínza, Sofía
Título Obtenido: Licenciado en Psicología
Facultad o Servicio que otorga el Título: Universidad de la República (Uruguay). Facultad de Psicología
Tutor: Filgueira, Magdalena
Larrosa Sopeña, Dinorah
Tipo: Trabajo final de grado
Descriptores: PSICOANALISIS, TRASTORNOS DE LA ATENCION, HIPERCINESIS
Fecha de publicación: 2022
Resumen: " Este ensayo académico se da en el marco de la realización del Trabajo Final de Grado para la Licenciatura en Psicología de la Universidad de la República. Se pretende desarrollar a lo largo del trabajo algunas conceptualizaciones que rodean a la problemática que representan los Trastornos por Déficit de Atención con y sin Hiperactividad en la salud mental infantil actual. A través de distintos autores que aportan diferentes miradas sobre la problemática, se intentará realizar un análisis reflexivo sobre la temática, partiendo desde las conceptualizaciones actuales sobre la infancia y los procesos de medicalización, describiendo el trastorno junto con algunas controversias que lo rodean y finalmente haciendo una lectura sobre algunos procesos psíquicos que se encuentran presentes en los niños diagnosticados con este trastorno desde un marco teórico psicoanalítico." (extraído de la Introducción).
Descripción: Ensayo presentado como Trabajo Final de Grado.
Editorial: Udelar.FP
Citación: Carlevaro Gaínza, S. ¿Atención en falta y actividad en exceso? : una mirada reflexiva sobre el Trastorno por déficit atencional con hiperactividad desde la corriente psicoanalítica [en línea]. Trabajo final de grado Montevideo : Udelar.FP, 2022.
Licencia: Licencia Creative Commons Atribución - No Comercial - Sin Derivadas (CC - By-NC-ND 4.0)
Aparece en las colecciones: Trabajos Finales de Grado - Facultad de Psicología

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