Pertinencia y eficacia del trabajo con dispositivos grupales en niños de a 12 años a partir de una experiencia práctica

Abstract

"El presente trabajo consiste en una reflexión conceptual sobre una línea de intervención psicológica llevada a cabo en el marco del Programa de Practicantes y Residentes de Psicología, el cual consiste en un convenio entre la Facultad de Psicología de la UDELAR y la Administración de Servicios de Salud del Estado (ASSE). El objetivo de dicho programa es la formación de psicólogos trabajadores en Servicios de Salud acorde a los principios del Sistema Nacional Integrado de Salud, y con los niveles de calidad y actualización requeridos por la sociedad. Igualmente se plantea como meta la producción de conocimientos para mejorar la calidad de vida de la población uruguaya (ASSE, 2009). Para cumplir tales objetivos, anualmente se seleccionan 36 estudiantes de grado que se desempeñan como practicantes de psicología. En mi caso trabajé como practicante en el Equipo de Salud Mental dependiente del Centro de Salud Ciudad de la Costa durante el período comprendido entre el 1° de octubre del 2015 y el 30 de setiembre del 2016. El equipo referido está conformado por psicólogos, psiquiatras, asistentes sociales, auxiliares de enfermería, administrativa y conserjes. Cada practicante ejerce su labor junto a psicólogos referentes que los orientan y apoyan en sus tareas. La psicóloga que cumplió dicha función en mi caso fue la Lic. Marlene de León, quien dentro del servicio se dedica a trabajar fundamentalmente con población de niños y adolescentes. Como practicante participé en diversas actividades. Una de ellas consistió en el trabajo en dispositivos grupales con niños de 9 a 12 años en la policlínica de Salud Mental, y es sobre esta línea que se basará la reflexión conceptual a elaborar" (p. 2).