Estimulación cognitiva y su rol dentro de la rehabilitación psicosocial

Abstract

El presente texto, enmarcado dentro de la propuesta de Trabajo final de grado para la obtención de la Licenciatura en Psicología, pretende desde una perspectiva enfocada en el paradigma de DDHH y modelo de apoyos realizar un recorrido de la bibliografía en torno a la temática estimulación cognitiva. Con el objetivo de analizar el rol que cumple y lugar que ocupa la misma dentro de la rehabilitación psicosocial en personas diagnosticadas con esquizofrenia (f20) (Cie-10, 1994). Partiendo desde la búsqueda bibliográfica que aborda distintas conceptualizaciones teóricas como de metodología, se sintetizarán e integrarán al marco teórico conceptos relativos a esta temática tales como esquizofrenia y sus déficit cognitivos, discapacidad, rehabilitación psicosocial y Plan Individualizado de Rehabilitación, estimulación cognitiva y sus diferencias con rehabilitación neuropsicológia y cognitiva. Se buscará en el apartado dedicado al desarrollo realizar un análisis crítico en relación a la temática quenos ocupa. Finalmente el trabajo presenta una sección de reflexiones finales que pretende ser una síntesis de las conceptualizaciones desarrolladas más destacadas, junto con ciertos criterios de carácter personal.