Aportes del campo de la ciencia, tecnología e innovación al estudio de las transiciones energéticas

Abstract

El presente documento de trabajo tiene como objetivo describir los principales aportes que el campo de estudios conocido como ciencia, tecnología e innovación (CTI) puede hacer al estudio de las transiciones energéticas. Para ello, en primer lugar se realiza una revisión bibliográfica, repasando las principales discusiones sobre energía y desarrollo y, en particular, sobre las transiciones energéticas. Luego se proponen cinco líneas sobre las cuales los estudios CTI, a través de algunos conceptos y enfoques, pueden aportar a la mejor comprensión de las transiciones energéticas: 1) la relación entre ciencia y tecnología; 2) los estudios sobre innovación; 3) los estudios sobre la relación entre la tecnología, la innovación y la inclusión social; 4) los procesos de difusión de tecnologías y de adopción; y 5) el enfoque de las transiciones sociotécnicas.