El acompañamiento familiar y las estrategias de proximidad

Abstract

Las estrategias de proximidad en el acompañamiento familiar refieren a modalidades de intervención profesional caracterizadas por la intensidad, sistematicidad y abordaje en la vida cotidiana de los sujetos. Ello configura características singulares de la relación del técnico con las familias por algunos factores que son analizados y problematizados en el artículo y refieren a implicancias teóricas, metodológicas y éticas. Entre ellas podemos distinguir las dimensiones temporales, espaciales, vinculares y socio- asistenciales. En ellas se analizan como se conjugan lo común y lo singular, las políticas universales y focalizadas, la personalización del vínculo entre el técnico y las familias, el alcance de la conversación y las acciones, el cuidado por la intimidad de los sujetos y la afectación de la vida cotidiana. En Uruguay, se desarrollan desde hace varias décadas estrategias de proximidad, pero es en la última que tomaron protagonismo con los denominados programas de proximidad, que renunciaron a la espera de la demanda de las personas o familias para ir a su encuentro, estableciendo una intervención desde sus necesidades particulares y espacios cotidianos. El análisis de las dimensiones enunciadas y los supuestos ético-políticos y teórico-metodológicos son el centro del artículo para desarrollar la conceptualización crítico-comprensiva del acompañamiento familiar desde estrategias de proximidad.