Mía (no) es mía : articulación teórico-clínica : el caso “Mía”

Abstract

El presente Trabajo Final de Grado consiste en una articulación teórico-clínica contextualizada en la Clínica Psicoanalítica de la Unión. El caso de Mía surge a partir de la consulta de su madre en dicha clínica, donde se presenta angustiada y menciona estar preocupada porque su hija necesita ayuda. Si bien el diagnóstico aún no está definido, Mía llega a la clínica con una sospecha de un Trastorno de Espectro Autista. A partir de mi rol como observador en 4 entrevistas de juego diagnósticas y del registro que surge de las entrevistas con su madre, se realiza una aproximación al funcionamiento interno de Mía, a las particularidades en el vínculo madre-hija y a la significación del Otro en la construcción psíquica de la niña. El análisis y las hipótesis que surgen de este trabajo podrán ser aportes para generar estrategias de intervención con Mía.