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Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://hdl.handle.net/20.500.12008/29039 Cómo citar
Título: Identidad y formación de vínculos en adolescentes a partir de las TICs
Autor: Otero Salvo, Florencia
Título Obtenido: Licenciado en Psicología
Facultad o Servicio que otorga el Título: Universidad de la República (Uruguay). Facultad de Psicología
Tutor: Kahan Kruchik, Evelina
Sena Belverde, Sandra
Tipo: Trabajo final de grado
Palabras clave: Adolescencia, Identidad, Nuevas tecnologías, Redes sociales
Descriptores: VINCULO
Fecha de publicación: 2019
Resumen: En este trabajo se pretende acercar al lugar o a los lugares, que ocupan las nuevas tecnologías en la construcción de los vínculos afectivos más cercanos de los adolescentes en el mundo de hoy. Entendiendo la cotidianidad de los adolescentes prácticamente inseparable del uso de las tecnologías, no sólo como herramientas de comunicación e información, sino como medio para desarrollar capacidades de diálogo, de discusión y debate, así como facilitadores de interacción. Se abordan distintos enfoques y distintas teorías que conceptualizan la adolescencia. Desde esas perspectivas, se exponen las formas en cómo los adolescentes habitan hoy éstas nuevas tecnologías. Se considera a las nuevas tecnologías, una pieza fundamental para el desarrollo e interacción de los jóvenes en esta etapa. A partir de esto, se problematiza algunos elementos centrales que hacen a la adolescencia como tal: proceso de identificación, identidades prefabricadas, el rol de los grupos de pertenencia y el rol paterno-filial.
Descripción: Monografía presentada como Trabajo Final de Grado.
Editorial: Udelar. FP
Citación: Otero Salvo, F. Identidad y formación de vínculos en adolescentes a partir de las TICs [en línea]. Trabajo final de grado. Montevideo : Udelar. FP, 2019.
Licencia: Licencia Creative Commons Atribución - No Comercial - Sin Derivadas (CC - By-NC-ND 4.0)
Aparece en las colecciones: Trabajos Finales de Grado - Facultad de Psicología

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