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  3. Revista Psicología, Conocimiento y Sociedad
Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://hdl.handle.net/20.500.12008/28686 Cómo citar
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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.authorCal Garet, Teresa Raquel-
dc.coverage.spatialUruguayes
dc.date.accessioned2021-07-23T12:36:52Z-
dc.date.available2021-07-23T12:36:52Z-
dc.date.issued2016-
dc.identifier.citationCAL GARET, T. "Ser estudiante universitario en la hipermodernidad". Psicología, Conocimiento y Sociedad. [en línea] 2016, v. 6, n. 2, pp. 64-83.es
dc.identifier.issn1688-7026-
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12008/28686-
dc.description.abstract"Se trata de una investigación en curso sobre ser universitario en la hipermodernidad. Se parte de las siguientes interrogantes ¿cómo marca ser universitario? ¿De qué forma se da la construcción identitaria en estudiantes de la UdelaR? Se presenta el trabajo de campo que consistió en entrevistas a estudiantes de tres carreras correspondientes a tres áreas de la UdelaR. Se presentan algunos resultados obtenidos en relación al modo en que los estudiantes caracterizan el lugar al que llegan y el proceso de devenir universitarios en tanto ser modificados en el recorrido" (Tomado de p. 64)es
dc.format.mimetypeapplication/pdfes
dc.language.isoeses
dc.publisherUdelar. FPes
dc.relation.ispartofPsicología, Conocimiento y Sociedad, 6(2), 64-83es
dc.rightsLas obras depositadas en el Repositorio se rigen por la Ordenanza de los Derechos de la Propiedad Intelectual de la Universidad de la República.(Res. Nº 91 de C.D.C. de 8/III/1994 – D.O. 7/IV/1994) y por la Ordenanza del Repositorio Abierto de la Universidad de la República (Res. Nº 16 de C.D.C. de 07/10/2014)es
dc.subjectSer universitarioes
dc.subjectConstrucción identitariaes
dc.subjectSujetoses
dc.subjectInstitucioneses
dc.subject.otherESTUDIANTES UNIVERSITARIOSes
dc.subject.otherIDENTIDADes
dc.subject.otherCONTEXTO SOCIALes
dc.subject.otherMODERNIDADes
dc.subject.otherUNIVERSIDAD DE LA REPUBLICAes
dc.subject.otherTRABAJOS ORIGINALESes
dc.titleSer estudiante universitario en la hipermodernidades
dc.title.alternativeBeing a college student in the hypermodernityes
dc.typeArtículoes
dc.contributor.filiacionCal Garet Teresa Raquel, Universidad de la República (Uruguay). Facultad de Psicología-
dc.rights.licenceLicencia Creative Commons Atribución (CC - By 4.0)es
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