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Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://hdl.handle.net/20.500.12008/28163 Cómo citar
Título: La intervención de la psiquiatría en el tratamiento de los niños difíciles en Uruguay (1930-1950)
Otros títulos: A intervenção da psiquiatria no tratamento das crianças difíceis no Uruguai (1930-1950)
Autor: Beltrán, María José
Tipo: Artículo
Palabras clave: Psiquiatría, Medicalización, Infancia, Desviación
Descriptores: CONDUCTA DESVIADA, TRABAJOS ORIGINALES
Cobertura geográfica: Uruguay
Cobertura temporal: 1930-1950
Fecha de publicación: 2018
Resumen: El artículo presenta y discute la intervención de la psiquiatría en el abordaje de los niños difíciles, entendidos como aquellos que mostraban conductas desviadas: eran inquietos, distraídos, apáticos o indisciplinados. Preocupada por la infancia como futuro de la nación, la psiquiatría intentó detectar estos niños mediante la aplicación de test e implementar medidas correctivas para encauzarlos. Estos acontecimientos se analizan a partir de la noción de medicalización, entendida como la expansión del saber médico a otros campos no médicos así como la definición de problemas como desviaciones. Este proceso se debió a la consolidación de la psiquiatría en el período y por una demanda sociopolítica para atender comportamientos que podrían atentar contra el progreso social.
Descripción: Título en inglés: "The intervention of psychiatry in the treatment of difficult children in the Uruguay (1930-1950)"
Editorial: Udelar. FP
EN: Psicología, Conocimiento y Sociedad, 8(2), 29-49
ISSN: 1688-7026
Citación: BELTRÁN, M. "La intervención de la psiquiatría en el tratamiento de los niños difíciles en Uruguay (1930-1950)". Psicología, Conocimiento y Sociedad. [en línea] 2018, v. 8, n. 2, pp. 29-49. http://dx.doi.org/10.26864/PCS.v8.n2.3
Licencia: Licencia Creative Commons Atribución (CC - By 4.0)
Aparece en las colecciones: Revista Psicología, Conocimiento y Sociedad - Facultad de Psicología

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