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https://hdl.handle.net/20.500.12008/23116
Cómo citar
Título: | La metodología etnográfica y su aporte a los procesos de transformación intersubjetiva |
Autor: | Rivero Sánchez, Cristina |
Fecha de publicación: | 2017 |
Palabras clave: | Tecnología de la información Plan Flor de Ceibo Inclusión social |
Resumen: | El presente artículo parte de las experiencias que la autora desarrolló como estudiante en el Proyecto Flor de Ceibo, con el grupo de trabajo a cargo de la docente Mag. Leticia Folgar Ruétalo. Estas se llevaron a cabo en el Realojo del Asentamiento Boix y Merino, en Malvín Norte, en el año 2013. La experiencia junto al otro (compañeros, docente, vecinos, representantes del gobierno local, miembros del PIM…) se convirtió en una fuente inagotable de reflexiones en torno a las transformaciones de los sujetos implicados en el escenario comunitario, a partir de la metodología etnográfica y empleando dos de sus técnicas específicas: la observación participante y la entrevista no directiva. |
Es versión de: | Rivero Sánchez, C. La metodología etnográfica y su aporte a los procesos de transformación intersubjetiva. Co-producción de conocimientos en la integralidad. Aportes pedagógicos [en línea] no.2, 2017, pp. 28-40 |
Citación: | Adaptado de Rivero Sánchez, C. La metodología etnográfica y su aporte a los procesos de transformación intersubjetiva. Co-producción de conocimientos en la integralidad. Aportes pedagógicos [en línea] no.2, 2017 pp. 28-40 |
Licencia: | Licencia Creative Commons Atribución (CC - By 4.0) |
Tipo: | Artículo |
Derechos: | Este material se ha elaborado en el marco de la excepción al derecho de autor prevista en el inciso 12 del artículo 45 de la Ley 9.739, por lo que es de uso exclusivo para personas ciegas o con otras dificultades de acceso al texto escrito. Queda prohibida su distribución y puesta a disposición a personas que no tengan la referida discapacidad. |
Aparece en las colecciones: | Artículos y Capítulos de libros (BiDYA) - Facultad de Psicología |
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