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Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://hdl.handle.net/20.500.12008/22780 Cómo citar
Título: Barreras en la inserción laboral de jóvenes con discapacidad motriz en el Uruguay
Autor: Patiño Tórtora, Noelia
Título Obtenido: Licenciado en Psicología
Facultad o Servicio que otorga el Título: Universidad de la República (Uruguay). Facultad de Psicología
Tutor: Funcasta Duce, Lorena
Tipo: Trabajo final de grado
Palabras clave: Discapacidad motriz, Juventud, Barreras, Inserción laboral
Descriptores: DISCAPACIDAD, CAPACITACION
Cobertura geográfica: Uruguay
Fecha de publicación: 2019
Resumen: A lo largo de la historia, las personas en situación de discapacidad han sido abordadas desde diversas perspectivas. Mediante los modelos de prescindencia y médico se han visto excluidos de la sociedad y del ámbito laboral. Esta perspectiva irá cambiando a través del modelo social, donde socialmente comienzan a ser visibles y a participar del mercado laboral. Surge así un nuevo abordaje de la discapacidad, propuesto por la Clasificación Internacional del Funcionamiento, de la Discapacidad y de la Salud (CIF), el modelo biopsicosocial, que integra a los dos modelos opuestos (médico y social). El objetivo principal de esta monografía es hacer visibles las barreras que existen en la inserción laboral de los jóvenes con discapacidad motriz en Uruguay y las consecuencias de ello. Haciendo énfasis en la importancia que conlleva su integración al mundo laboral. En este sentido, también se hará referencia a los programas existentes de capacitación laboral, tales como el Programa de Capacitación Laboral para Personas con Discapacidad (PROCLADIS) y Empleo con Apoyo (ECA).
Descripción: Monografía presentada como Trabajo Final de Grado.
Editorial: Udelar.FP
Citación: Patiño Tórtora, N. Barreras en la inserción laboral de jóvenes con discapacidad motriz en el Uruguay [en línea] Trabajo final de grado. Montevideo : Udelar. FP, 2019
Licencia: Licencia Creative Commons Atribución - No Comercial - Sin Derivadas (CC - By-NC-ND 4.0)
Aparece en las colecciones: Trabajos Finales de Grado - Facultad de Psicología

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