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https://hdl.handle.net/20.500.12008/22279
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Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
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dc.contributor.author | Martínez Guzmán, Antar | - |
dc.date.accessioned | 2019-11-11T13:57:26Z | - |
dc.date.available | 2019-11-11T13:57:26Z | - |
dc.date.issued | 2013 | - |
dc.identifier.citation | Martínez Guzmán, A. Cambiar metáforas en la Psicología Social de la acción pública: de intervenir a involucrarse. Athenea Digital. [en línea] 2013 14(1) pp. 3-28. | es |
dc.identifier.issn | 1578-8946 | - |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12008/22279 | - |
dc.description.abstract | El término intervención psicosocial se ha vuelto un lugar común en la psicología social y otras disciplinas afines que buscan poner en juego el conocimiento en proyectos sociales concretos. Su uso extendido y naturalizado ha contribuido a que la noción de intervención, como dispositivo discursivo para concebir y organizar la acción, escape casi por completo a la problematización y la revisión crítica. En este artículo examino la noción de intervención a través de los lentes de la metáfora y analizo sus implicaciones para la concepción y construcción de las prácticas a las que se refiere. Posteriormente, sugiero la noción de involucramiento como una metáfora que se aleja del sentido interventivo de la acción y abre espacio para pensar de distinta manera la acción social en tres aspectos: la posición del profesional/investigador ante el escenario social, la relación entre los actores, y la concepción del conocimiento y la acción en un proyecto de transformación social. | es |
dc.format.extent | pp. 3-28 | es |
dc.format.mimetype | text/plain | es |
dc.language.iso | es | es |
dc.relation.ispartof | Athenea Digital, 14(1) | es |
dc.rights | Este material se ha elaborado en el marco de la excepción al derecho de autor prevista en el inciso 12 del artículo 45 de la Ley 9.739, por lo que es de uso exclusivo para personas ciegas o con otras dificultades de acceso al texto escrito. Queda prohibida su distribución y puesta a disposición a personas que no tengan la referida discapacidad. | es |
dc.subject | Psicología social | es |
dc.subject | Metáfora | es |
dc.title | Cambiar metáforas en la Psicología Social de la acción pública: de intervenir a involucrarse | es |
dc.type | Artículo | es |
dc.contributor.filiacion | Martínez Guzmán Antar, Universidad de Colima | - |
dc.rights.licence | Licencia Creative Commons Atribución (CC - By 4.0) | es |
Aparece en las colecciones: | Artículos y Capítulos de libros (BiDYA) - Facultad de Psicología |
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