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Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://hdl.handle.net/20.500.12008/18839 Cómo citar
Título: Aportes de la psicología en el proceso de intervención quirúrgico : tránsito subjetivo del paciente sometido a cirugía bucomaxilofacial
Autor: Quagliata, S. Fiorella
Título Obtenido: Aportes de la psicología en el proceso de intervención quirúrgica : tránsito subjetivo del paciente sometido a cirugía bucomaxilofacial
Facultad o Servicio que otorga el Título: Universidad de la República (Uruguay). Facultad de Psicología
Tutor: Tabó, Julia
Fernández, Juan
Tipo: Trabajo final de grado
Descriptores: IDENTIDAD, ROL DEL PSICOLOGO, INTERVENCION QUIRURGICA, ODONTOLOGIA, IMAGEN CORPORAL
Fecha de publicación: 2017
Resumen: El presente trabajo busca dar cuenta de los aportes que la psicología puede brindar en el proceso de intervención quirúrgica bucomaxilofacial (principalmente cirugía ortognática). A partir de los aportes de la psicología considerados útiles para este tipo de intervenciones, es que se pretende argumentar la necesidad de contemplar e intervenir sobre los aspectos subjetivos del paciente intervenido, como son el estrés, los miedos y las ansiedades atravesados durante el proceso quirúrgico todo (comprendiendo el período prequirúrgico y posquirúrgico). Las acciones que contribuirían al proceso, se pretende aquí que sean comprendidas desde un abordaje interdisciplinario, con inserción de psicólogos, en donde se brinde atención psicológica a los sujetos intervenidos quirúrgicamente, partiendo de la base de que dichas intervenciones generan cambios a nivel de la estructura facial, por lo tanto de identidad del Sujeto intervenido.
Editorial: Udelar. FP
Citación: Quagliata, S. Aportes de la psicología en el proceso de intervención quirúrgica : tránsito subjetivo del paciente sometido a cirugía bucomaxilofacial [en línea] Trabajo final de grado. Universidad de la República (Uruguay). Facultad de Psicología, 2017
Licencia: Licencia Creative Commons Atribución – No Comercial – Sin Derivadas (CC BY-NC-ND 4.0)
Aparece en las colecciones: Trabajos Finales de Grado - Facultad de Psicología

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