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https://hdl.handle.net/20.500.12008/18838
Cómo citar
Título: | Articulaciones entre la teoría del reconocimiento y la vejez en Uruguay |
Autor: | Pose Tort, Virginia |
Título Obtenido: | Licenciada en Psicología |
Facultad o Servicio que otorga el Título: | Universidad de la República (Uruguay). Facultad de Psicología |
Tutor: | Lladó, Mónica |
Tipo: | Trabajo final de grado |
Descriptores: | VEJEZ, ENVEJECIMIENTO, DERECHOS HUMANOS, URUGUAY |
Fecha de publicación: | 2017 |
Resumen: | La siguiente producción se propone generar un enfoque sobre las diversas concepciones de la vejez en Uruguay, desde la Teoría del Reconocimiento de Axel Honneth. Con tal motivo se investigó y seleccionó información dirigida a la comprensión de la temática, buscando diferentes aportes y puntos de vista , los cuales promovieron diversas hipótesis brindando la posibilidad de continuar con futuros estudios en el tema. A lo largo del trabajo se intentará en primer lugar, explicar de qué trata la Teoría del Reconocimiento y sus distintas esferas. Posteriormente se plantean concepciones sobre el significado de la vejez y el envejecimiento, para luego ahondar en la situación sociodemográfica y los Derechos Humanos en cuanto a la vejez en Uruguay. Para finalizar se realizará una posible articulación entre la vejez con sus diversas significaciones y el reconocimiento, como un reconocimiento recíproc o , donde se plantea un intento de cambio en la perspectiva sobre vejez, desde la sociedad y desde los mismos viejos. Es de destacar que por razones de fluidez en la escritura se tomarán sinónimos de la palabra “vejez” para nombrar a las personas adultas mayores. |
Editorial: | Udelar. FP |
Citación: | Pose Tort, V. Articulaciones entre la teoría del reconocimiento y la vejez en Uruguay [en línea] Trabajo final de grado. Universidad de la República (Uruguay). Facultad de Psicología, 2017 |
Licencia: | Licencia Creative Commons Atribución – No Comercial – Sin Derivadas (CC BY-NC-ND 4.0) |
Aparece en las colecciones: | Trabajos Finales de Grado - Facultad de Psicología |
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