El niño del siglo XXI y su jugar

Abstract

Este trabajo monográfico corresponde al trabajo final de grado, perteneciente a la Licenciatura en Psicología de la Universidad de la República. La finalidad de esta monografía es la articulación de las postulaciones teóricas acerca del juego virtual, sostenido en los diferentes soportes electrónicos gracias a las pantallas, con las características de la infancia actual. Para contextualizar estos dos temas fue necesario ubicarlos en el mo mento histórico presente, en donde este tipo de juego tiene lugar. De esta manera se pretendió articular la influencia de las características de la época en la infancia y e n la forma en la que ésta desarrolla su actividad lúdica. Se procuró ahondar en el juego que se desarrolla en los diferentes escenarios virtuales y las particularidades de éste. A su vez, de la mano de los cambios en el jugar, se plantea la función del juguete en la actualidad a la luz de los postulados clásicos.