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Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://hdl.handle.net/20.500.12008/18189 Cómo citar
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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.coverage.spatialUruguayes
dc.date.accessioned2018-07-27T22:47:40Z-
dc.date.available2018-07-27T22:47:40Z-
dc.date.issued2014-
dc.identifier.citationKachinovsky, Alicia, Gabbiani, Beatriz (coord.) Una alternativa al fracaso escolar : hablemos de buenas prácticas [en línea] Montevideo : Ediciones Universitarias, 2014. 978-9974-0-1023-9es
dc.identifier.isbn978-9974-0-1023-9-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12008/18189-
dc.descriptionPunto de venta de la versión impresa: Servicio de Atención Central, Hall de la Facultad de Derecho (Avda. 18 de Julio 1824). Tel.: (+598) 2400 1918, 2408 2566, 2408 9574. Correo electrónico: ucur@udelar.edu.uyes
dc.description.abstractEste libro tiene, en primer término, un valor testimonial. En efecto, se trata del tránsito por la experiencia de constituir un grupo de investigadores de distintas disciplinas e inserciones institucionales, haciendo posible el vínculo entre la Administración Nacional de Educación Pública y la Universidad de la República. Se verá cómo fue que maestros, lingüistas y psicólogos abordaron el problema del fracaso escolar en contextos de pobreza extrema (exclusión social) y estudiaron una particular alternativa pedagógica que se ocupa de él, con el propósito de revertirlo: el Programa de Maestros Comunitarios.es
dc.description.sponsorshipComisión Sectorial de Investigación Científica (CSIC)es
dc.description.tableofcontentsParte I. Miradas teóricas. Presentación / Alicia Kachinovsky y Beatriz Gabbiani -- Los motivos. Por qué estudiar el fracaso escolar / Alicia Kachinovsky y Beatriz Gabbiani -- Por qué estudiar el fracaso escolar en contextos de pobreza / Alicia Kachinovsky y Beatriz Gabbiani -- Los soportes conceptuales / Alicia Kachinovsky, con la colaboración de Beatriz Gabbiani -- Parte II. Miradas al aula común y al Programa de Maestros Comunitarios Espacios alternativos al fracaso escolar -- En los albores del trabajo a terreno / Alicia Kachinovsky. Las relaciones maestra/alumnos en el PMC: ¿más de lo mismo u otra forma de hacer escuela? / Beatriz Gabbiani -- Aula común-aula PMC. ¿Qué dicen los números? / Alicia Kachinovsky y Sheila Iglesias, con la colaboración de Claudia Lema, Natalia Morales, Ignacio Rótulo, Valeria Rubio y Andrés Techera -- La co-construcción de la narración en un aula de PMC / Beatriz Gabbiani -- El docente como operador subjetivante / Alicia Kachinovsky con la colaboración de Natalia Morales, Ignacio Rótulo y Valeria Rubio -- Parte III. Otras miradas al PMC -- Dispositivos pedagógicos singulares: las prácticas de los maestros comunitarios para la integración escolar / Verónica Cambón Mihalfi -- Desencuentros esperables y encuentros ineludibles / Claudia Lema -- Presencia de la XO en aula común y aula PMC / María Alejandra Candal Valle y María Sofía García Pelufo -- Parte IV. La mirada de los niños -- Sobre esta nueva forma de hacer escuela, ¿qué piensan los niños? / Alicia Kachinovsky.es
dc.format.extent186 p.-
dc.format.mimetypeapplication/pdfen
dc.language.isoeses
dc.publisherEdiciones Universitariases
dc.relation.ispartofBiblioteca Plural;-
dc.rightsLas obras depositadas en el Repositorio se rigen por la Ordenanza de los Derechos de la Propiedad Intelectual de la Universidad de la República.(Res. Nº 91 de C.D.C. de 8/III/1994 – D.O. 7/IV/1994) y por la Ordenanza del Repositorio Abierto de la Universidad de la República (Res. Nº 16 de C.D.C. de 07/10/2014)es
dc.subject.otherFRACASO ESCOLARes
dc.subject.otherPSICOLOGÍA EDUCACIONALes
dc.subject.otherEDUCACIÓN PRIMARIAes
dc.titleUna alternativa al fracaso escolar : hablemos de buenas prácticases
dc.typeLibroes
dc.contributor.filiacionKachinovsky Alicia, Universidad de la República (Uruguay). Facultad de Psicología-
dc.contributor.filiacionGabbiani Beatriz, Universidad de la República (Uruguay). Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación-
dc.rights.licenceLicencia Creative Commons Atribución – No Comercial – Sin Derivadas (CC - By-NC-ND)es
dc.contributor.coordinadorKachinovsky, Alicia-
dc.contributor.coordinadorGabbiani, Beatriz-
Aparece en las colecciones: Biblioteca Plural - Libros Udelar
Biblioteca Plural - Comisión Sectorial de Investigación Científica
Libros - Facultad de Psicología

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