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2024Innovación cooperativa: explorando la participación de jóvenes en el modelo INCUBACOOP en UruguayCardozo, Wendy
2024Silencio perfecto. Violencia de género en mujeres sordas: una mirada desde el trabajo socialGonzález Paleso, María José
2024Transformaciones educativas durante la Pandemia de Covid-19: análisis de un estudio de caso de enseñanza y aprendizaje virtual en un bachillerato público en MontevideoMagnavacca Occhiuzzi, Gabriela
2023Análisis exploratorio del programa acogimiento familiar de Inau: ¿respuesta a la institucionalización?Díaz Venegas, Francisco Andrés
2023Pacheco y el pachequismo. Anticomunismo y democracia restrictiva en el Uruguay del autoritarismo y la dictadura (1972-1985)Rey Despaux, Marcos
2023Sistematización de la gestión del Club Social y Deportivo Villa Española por el colectivo Cultura de Barrio entre los años 2016-2022Fernández Vila, Pablo Federico
2023El Estado y sus márgenes. Un acercamiento al barrio Marconi desde una perspectiva etnográficaScaraffuni, Luciana; Paternain, Rafael
2023Programa Cercanías: un acercamiento a la intervención en proximidad realizada en el Departamento de ColoniaDe Armas, Mariana
2023Centros de Atención a la Primera Infancia y COVID-19: trabajo con familia en tiempos de pandemiaFernández Ferretti, Carolina
2023Procesos de desvinculación educativa durante la emergencia sociosanitaria. La experiencia de la UTU Cerro-MontevideoMoreira Sanner, María Alexandra