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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2018Cuando la escuela abraza: reflexiones en torno a una experiencia significativaColectivo de la Escuela N°178 de Unidad Casavalle
2018El Programa de Mejoramiento de Barrios: ¿derechos urbanos con enfoque de género?. Un análisis desde una perspectiva de género del Programa de Mejoramiento de Barrios ejecutado por la Intendencia de MontevideoChampion, Nicole
2018Ejercitando ciudadanía : personas adultas mayores participando en el espacio público a través de los Gimnasios al Aire LibreColamonici, Sofía; Delgado, Valentina; Ferreira, Yessica
2018¿Cómo perciben distintos actores del sistema educativo la descentralización de la UDELAR? Tacuarembó y RiveraMéndez, Carla; Rodríguez, Alexis; Castro, Ignacio
2018Vejez: una mirada desde migrantes latinoamericanosFélix, Kimberly; González, Mónica; Piccioli, Fiorella; Romero, Bruna; Pereira, Wendy
2020Aportes feministas en torno a la ciudadanía diferenciadaSoria, Luciana
2013Murgas y profesionalización ...Alzaga Balduvino, Valentina
2022Gender differences in opinions about market solutions and government interventions: the case of uruguayan economistsAmarante, Verónica; Bucheli, Marisa; Pérez, Tatiana
2022Las representaciones sociales de la violencia institucional sobre y hacia los adolescentes judicializados, en los centros de privación de máxima contención del Instituto Nacional de Inclusión Social AdolescenteGonzález Burgueño, Catalina
2021Informe Mensual de Política Exterior Uruguaya, Nº 69, Marzo 2021-

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