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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2022¿Hacia la efectivización de los derechos? : una aproximación a la experiencia de trabajo en los Centros de Acogimiento y Fortalecimiento Familiar del Instituto del Niño y Adolescente del Uruguay (INAU)Irazabal Silva, Lucía
2023Los cambios en la educación inicial pública en Uruguay : un recorrido socio-históricoOlivera Taroco, Cyntia
2022Salud mental comunitaria y colectiva: reflexiones desde la investigación, el desarrollo y acompañamiento de experiencias territorialesBang, Claudia
2022Dimensiones de lo colectivo de la salud mental en prácticas de construcción de paz, ColombiaHernández-Holguín, Dora María
2022Escenarios y condiciones para la incorporación de derechos en los procesos de reforma en la atención a la salud mental: una panorámica sobre Uruguay y países limítrofesLeón, Nelson de
2021Significados y connotaciones de la locura: cuestionamiento del término y aceptación de la diferencia para contrarrestar el estigmaRodríguez, Braulio
2022Posibilidades de egreso de las mujeres con niños, niñas y adolescentes a cargo, residentes en los Centros 24 hs en convenio con Ministerio de Desarrollo Social : un estudio de caso del Centro "La Pilarica"De León, Mariana
2022Lógicas empresariales y orientaciones de valor en el empresario uruguayoQuiñones, Mariela
1998Determinantes de una innovación curricular: el caso de las actividades adaptadas al medio en los liceos de MontevideoFernández Aguerre, Tabaré
2014Área de Vejez y Trabajo Social: debate crítico y práctica profesionalMauros, Romina