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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2009Debates y desafíos en la formación curricular de los trabajadores sociales: el lugar de las estrategias en los procesos de intervención preprofesionalDornell, Teresa; Aguirre, Mariana
2022La política de las preferencias de la industria en Brasil y Argentina sobre la agenda de acuerdos de comercio preferencial de Mercosur Intereses, incentivos distributivos e ideasPose, Nicolás
2017Una propuesta para el fortalecimiento institucional de la gestión participativa en las mesas de diálogo. Un acercamiento al Tercer Plan de Acción Nacional de Gobierno Abierto 2016-2018Britos, Victoria; Caballero, Alejandra
2022TICS, vejez e institucionalización: la experiencia del Plan Ibirapitá en el Hospital Centro Geriátrico Dr. Luis Piñeyro del CampoGonzález Battó, Juan Manuel
2022Educación no formal como proyecto de vida singular y colectivo en adolescentes de MontevideoErreca Cal, Natalia Lucía
2021El trabajo colaborativo de los trabajadores de la salud: una mirada desde la perspectiva de los Médicos, Nurses y EnfermerasCosta Amado, Ana
2022Análisis de la reforma de la política de adopción en Uruguay a partir del 2022Jackson, Inés
1998El personal de enfermería del Hospital de Clínicas: condiciones de vida y la "marca" genérica de la profesiónAguirre, Rosario; Espino, Alma; Batthyány, Karina
2021La vejez institucionalizada y su proceso de adaptación: la realidad de las personas mayores en la Asociación Pro-Hogar de Ancianos de la ciudad de San José de MayoSoto Bustos, Noelia
2019Patrones de Desarrollo del Uruguay: una mirada de largo plazo. Fuerzas de cambio, continuidades y restriccionesCattivelli, Mateo